Итак, если свет, который в тебе, тьма, то какова же тьма? Матф 6, 23
     
 
интенсивный курс подготовки
 
к свободе
   
 
 
 
   

     
 
Человек рождается, растет, перенимает опыт поколений, учится, зреет, может быть рождает детей. Становится взрослым. Программа, заложенная природой реализовалась - годам к 25 максимум, ну, пускай к 30. Что дальше? Дальше еще какой-то период стабильности - лет до 40, затем старение и смерть. И это все?

Вначале развитие идет бессознательно - по заложенной программе. Ребенок не принимает в этом участия - так заложено. Кто-то учится лучше, кто-то хуже, но это все автоматично - врожденные данные, окружение, случайные обстоятельства. По крайней мере, автоматичность, обусловленность явно превалирует над осознанностью. Но вот он вырастает - мы называем этот период "вступлением в сознательную жизнь". Дальше развитие должно происходить СОЗНАТЕЛЬНО. Т.е. по доброй воле и благодаря усилиям самого развивающегося. Хочу - развиваюсь, хочу - нет. И никто заставить не может. Если это не так, то у нас нет права называться сознательными существами. Может быть, с точки зрения какого-то гипотетического высшего разума мы еще сосунки, но это не имеет значения - а что если не так? А если и так, то это не освобождает нас от ответственности за свою жизнь, какой бы она ни была, за свое развитие.

У нас должна быть свобода выбора - двигаться к пониманию или нет.

И у нас должна быть возможность не дойти до возможной цели, возможного уровня развития. Умереть, не познав.

Повторюсь:

СОЗНАТЕЛЬНОЕ развитие должно включать в себя
А) добровольность
Б) зависимость результатов от собственных усилий - их направления и качества

Как следствия - никто не может помочь другому пройти хотя бы шаг, если только не собственным примером, собственным пониманием.

Искать того, кто может помочь - подсказать, направить - не зазорно. Все мы время от времени заходим в тупики. Зазорно ничего не делать самому (в том числе пока ищешь).

Помогают только тем, кто помогает себе сам. Помочь можно идущему, сидящему - никак (добровольность).

Ответ может получить только тот, кто задает вопросы.

Еще одно следствие - опомниться и начать идти можно в любое время. Никогда не поздно.

И еще одно - только мы ответственны за свою жизнь. Даже если мир несправедлив и в нем имеют место случайности.


Осталось только каждому самому перед собой выяснить - а что же такое сознание для него лично. Где оно находится? Как оно проявляется? Как оно может действовать? Обратитесь к себе и НАЙДИТЕ В СЕБЕ то, что можно было бы назвать сознанием. Не описывайте словами, не вспоминайте услышанное и прочитанное, а ПОЧУВСТВУЙТЕ. Просто замрите и прислушайтесь к себе. Здесь не надо слов. Слова - это сознание, но сознание - это не слова.
Иначе все так и останется словами.

Как проверить, поняли ли мы? Просто - рассказать другому так, чтобы он понял, о чем идет речь. Сделайте это и наверняка увидите, понятно ли вам самим.


... знаю твои дела; ты ни холоден, ни горяч; о, если бы ты был холоден, или горяч! Но, как ты тепл, а не горяч и не холоден, то извергну тебя из уст Моих. Ибо ты говоришь: "я богат, разбогател и ни в чем не имею нужды"; а не знаешь, что ты несчастен, и жалок, и нищ, и слеп, и наг. Советую тебе купить у Меня золото, огнем очищенное, чтобы тебе обогатиться, и белую одежду, чтобы одеться и чтобы не видна была срамота наготы твоей, и глазною мазью помажь глаза твои, чтобы видеть.
Откр 3:15-18
наши рассылки на Сабскрайбе:
ИКПС
Жизнь. Любовь. Смех
статистика, рассылки и ссылки
проекты УЧЕНИКОВ ИКПС
 
  доставка цветов букетов  

 

он же, лозовский:
Все о жизни в тюрьме
Электронная Библия

© виталий лозовский

 

геомембрана

установите у себя наш баннер: